Проблема психологической подготовки спортсменов к соревнованиям очень актуальна. Можно очень хорошо подготовиться к главному старту сезона, подойти к нему на пике формы. Но, к сожалению, на отборочных турнирах спортсмен может выступить блестяще, выигрывая у всех потенциальных соперников, но на главном соревновании игра почему-то не получается. Как правило, специалисты разводят руками и говорят, что недостаточна психологическая подготовка спортсмена. Эта проблема волнует специалистов по всем видам спорта и на всех континентах.

Короткое слово «воля», а как много значит оно для,спортсмена! Его бездонную емкость хорошо чувствуют те, кто при каких-то обстоятельствах проявил безволие и кто обречен самим собой об этом все время вспоминать...

Французский биолог Жорж Кювье определил понятие «гений» как неотступное внимание. Естественно, гениальность вкючает в себя и многие другие психические качества человека, но способности к сосредоточению внимания принадлежат значительное место.

Настольный теннис представляет собой сложнокоординированную деятельность в вариативных ситуациях. Неопределенность условий игровой деятельности осложнена жестким лимитом времени и малой информативностью действий соперника, что представляет сложность технико-тактических задач, непрерывно решаемых спортсменом в течение встречи

В 1998 году в Канаде ITF была издана книга-учебник "Advanced Coaches Manual", написанная координатором исследований программы "Development" Мигелем Креспо и исполнительным директором этой же программы Дейвом Майли. Эта книга представляет собой наиболее полную опубликованную в мире систему подготовки тренеров большого тенниса и турнирных игроков, основанную на опыте передовых тренеров всего мира. Книга состоит из 18 глав (более 320 страниц). Каждая из глав затрагивает один из наиболее важных аспектов в подготовке тренеров и спортсменов профессионалов, и основана на публикациях, а зачастую и личном участии в написании главы ведущих специалистов мира, достигших в этом направлении наиболее значительных успехов. Например: в гл.3 "Стратегия и тактика турнирных игроков" использованы работы таких известных специалистов как: Gullicson T., Crespo M., Higham A., Reynolds K., Shonborn R., Skorodumova A., Smith S., Tilmanis G., Van Fraayenhoven F. и многих других.

Работа с психотехническими упражнениями—хороший стимул включения неиспользованных психических резервов спортсмена. Она дает дополнительный толчок личностному развитию. Занятия облегчают обмен опытом, позволяют по-новому взглянуть на многие проблемы, помогают увидеть свою деятельность в более широком, культурном контексте. Психотехнические игры служат отличным средством восстановления сил, действенной формой реабилитации.

книга содержит две части: "Психотехнические игры в спорте" и "Занимательный аутотренинг". Обе они посвящены использованию психотехнических игр при обучении простым видам саморегуляции.

В курсе лекций раскрывается становление психологии спорта как прикладной отрасли психологии, дается обзор основных исследовательских проблем.
В лекциях представлены основные исследовательские проблемы в отечественной и зарубежной психологии спорта, содержатся практические рекомендации по проведению спортивного отбора, развитию психомоторных способностей, совершенствованию психологической подготовки спортсменов.
Курс лекций адресован студентам вузов, специализирующимся в области психологии, физического воспитания и спорта.