Оптимальная пара - правша с левшой. Замечено, почти все чемпионы мира и Олимпийских игр разнорукие. Левша всегда стоит, развернувшись на атаку, в правом углу стола, а правша — в центре или левом углу. Они не пересекают пути друг друга, наносят свои сильнейшие удары открытой стороной ракетки, практически играют свободно, словно в одиночку. Единственно, о чём необходимо помнить правше, - подавать и принимать только справа и никогда закрытой стороной ракетки, не пересекать обзор и действия левши.

Тренировка подач без партнера. Она необходима для сосредоточивания внимания теннисиста на выполнении определенной подачи, достижения сильного вращении мяча или большой скорости его полета, точности направления удара. Перед тренировкой теннисист самостоятельно или с помощью своего тренера выбирает вариант подачи, затем берет коробку с 50—100 мячами, ставит рядом и подает мячи одни за другим, без перерыва. Отдых — во время сбора мячей, и все повторяется сначала. На одном занятии не следует отрабатывать более 5 видов подач. При атом следует стремиться направлять все удары в определенный участок стола, постепенно уменьшая зону, в которую послан мяч. Нужно добиваться и того, чтобы удары были различной силы, траектория полета мяча менялась.

Ведущие мастера азиатской хватки, придавая мячу при подаче верхнее вращение, соприкасают ракетку со средней или верхней частью мяча. В момент соприкосновения ракетка движется вперед-вверх. Когда же мячу хотят придать нижнее вращение, игровую поверхность ракетки соприкасают с серединой и низом мяча. Движение ракеты — вперед-вниз.

КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ СТОЛ, КАК ВЫ ДЕРЖИТЕ РАКЕТКУ?

Одной из главных тенденций развития тенниса, особенно в Азии, является повышение скорости розыгрыша очка, на уровне подсознания.
В России имеется идеологический и практический разрыв между технологией розыгрыша очков на мировом уровне и технологией розыгрыша очков на российских соревнованиях, всех уровней. Большинство российских игроков, начиная с новичков, приучаются играть на соревнованиях в выжидательную игру, выжидая удобные моменты для атаки в благоприятных условиях.

Не раз на сайте предлагались классификации – ударов, резин. Если есть много объектов, значит, есть некоторый смысл в их классификации. Часто смысл бывает скрыт от читателей, а иногда и от автора. Еще – обычно нет четкой границы между классами разбиения (типичный пример - накат--топ-спин). Важный вопрос – для кого проводится классификация.